Herken je je in een of meer van deze uitspraken?
- Als professional of leider neem ik gemakkelijk te veel verantwoordelijkheid van het team op mijn schouders;
- Ik ben zoekend in hoe ik meer afstand krijg tot de teamdynamiek. Ik wil het minder persoonlijk maken voor mezelf en anderen;
- Als het lastig wordt ga ik mensen individueel aanspreken of coachen, ik zie dat dit te weinig effect heeft voor het team als geheel;
- Ik voel veel en neem de onderstroom gemakkelijk waar, maar hoe benoem ik dit in de juiste taal die het team in beweging brengt?
Wil je écht begrijpen wat er steeds gebeurt?
Een taaksysteem is een groep mensen met een gezamenlijke doel. Zodra we ons in taaksystemen organiseren zoals in een team, afdeling of organisatie als geheel, verandert er iets. We zijn niet alleen meer een individu, maar we zijn lid van een taaksysteem. We komen onbewust in een krachtenveld terecht dat van enorme invloed is op ons gedrag, onze gedachten en onze gevoelens. We kunnen niet anders! Begrijpen hoe dit krachtenveld werkt en ook jou beïnvloedt is de basis voor interventies die verschil maken.
Waarom de meeste interventies het taaksysteem niet effectiever maken
Veel teamcoaches, HR professionals en leiders werken hard om meer resultaat uit samenwerking te krijgen. Helaas geeft dit lang niet altijd een duurzaam resultaat. In de praktijk zijn hiervoor 4 belangrijke valkuilen aan te wijzen:
- De interventies zijn niet werkelijk gericht op het team als geheel, maar op de individuele leden
- De interventies zijn te eenzijdig gericht op missie, visie, doelen, strategie, en bijvoorbeeld afspraken
- De interventies zijn te eenzijdig gericht op relatie, gevoel, geschiedenis, of andere groepsdynamische ingangen
- De begeleider is onbewust ingezogen geraakt in de teamdynamiek en heeft nog niet geleerd dit te herkennen en er mee te werken
Door in van deze valkuilen te stappen verandert er te weinig in het team zelf. Het harde werken geeft geen doorbraak in de resultaten. Gedrag waar iedereen last van heeft blijft maar terugkomen.
Goed te leren
Menselijke taaksystemen begrijpen is goed te leren. Het is een essentiële sleutel om vele malen effectiever te gaan handelen. Het krachtenveld in een team dat de resultaten beïnvloedt gedraagt zich volgens universele principes! Als je deze principes kent en leert herkennen in de praktijk, heb je de basis om je interventies naadloos te laten aansluiten bij wat het team werkelijk laat groeien. Je vergroot je waarde voor het team met sprongen, omdat je ze werkelijk helpt autonomer samen te werken.
Wat moet je weten?
- Hoe bovenstroom en onderstroom met elkaar verbonden zijn.
- Hoe je je aanpak zo opbouwt dat zowel de bovenstroom, als de onderstroom betrokken worden.
- Hoe menselijke systemen zich ontwikkelen:
- Wat de kritieke voorwaarden zijn voor ontwikkeling.
- Welke competenties voortbouwen op elkaar in elke ontwikkelfase.
- Hoe het systeem (team of ander samenwerkingsverband) jou als begeleider beïnvloedt.
- Hoe jij als begeleider hier gebruik van maakt om een doorbraak in stroperige processen te faciliteren.
Interessant?
En benieuwd of deze opleiding iets voor jou is? In een vrijblijvend verkenningsgesprek kunnen we met je meedenken en je advies geven.
Anderen over deze opleiding
Korte opleiding: Basis interventiekunde
Het doel van de korte opleiding Basis interventiekunde is om je te leren kijken naar taaksystemen als basis voor interventies die groot rendement opleveren.
De opleiding kan op zichzelf gevolgd worden of biedt een mooie opstap naar de lange opleiding Interveniëren met Impact.
Alle (praktische) informatie over deze opleiding
Programma inhoud voor de opleidingsdagen
- Ontwikkelstadia van taaksystemen tot in de diepste onderstroom ontrafeld
- Paralellen en verschillen individuele ontwikkeling en taaksysteemontwikkeling
- Veel voorkomende disfunctionele patronen in taaksystemen
- 4 interventiezones als fundament onder elke actie in taaksystemen
- Interventietechniek vanuit systeemdenken
- Je leert de groep als geheel waarnemen als basis voor interventies die werken
- Je leert jezelf functioneel als instrument inzetten en zo je interventiekracht te vergroten
- Je krijgt zicht op hoe de onderstroom werkt, welke krachten hier in actief zijn en wat het effect is op de leden en op jou
- Je leert de verschillende fases van systeemontwikkeling kennen en herkennen in de praktijk. Zodat je interventies doet die aansluiten bij wat het taaksysteem nodig heeft
- Je leert de interventietechniek die nodig is om de energie in het taaksysteem maximaal aan te wenden voor het resultaat
De opleiding is bedoeld voor ambitieuze managers, (team)coaches, HR professionals, trainers en consultants die werken in-, en met taaksystemen.
Je bent nieuwsgierig en reflecteert van nature graag op jezelf en processen die je waarneemt in taaksystemen. Instapniveau is HBO+ werk en denkniveau.
De grootste leeropbrengst in het leren over taaksystemen krijg je door lijfelijk te ervaren wat er gebeurt in een systeem. We werken dan ook met de opleidingsgroep als plek om systemen te leren doorgronden én om je eigen impulsen in taaksysteemcontext te leren waarnemen, begrijpen en gebruiken. Daarnaast biedt de opleiding alle theoretische kaders om de logica in taaksystemen inzichtelijk te maken.
Programma onderdelen
- (vanaf september 2022) 1 Plenaire Kick-off dag waarin we verkennen welke automatische reacties worden geactiveerd voortkomend uit oude persoonlijke patronen. We werken met kleine opstellingen om deze inzichtelijk te maken voor alle deelnemers.
- 3 Aaneengesloten opleidingsdagen, waarin we ervaringsgericht leren en de theoretische kaders doorgronden en concreet maken zodat je er mee kan werken in de praktijk.
- 2 Mastermind sessies, waarin we aan de hand van de praktijkvoorbeelden van de deelnemers verkennen wat er speelt in de onderstroom en welke interventies maximaal rendement opleveren.
- 1 Individueel coachgesprek, waarin we één op één verkennen welke individuele strategie voor jou belangrijk is om het maximale rendement uit je interventie te halen en onderzoeken wat er mogelijk nog in de weg zit om dit toe te passen.
Locatie: Omgeving Leusden of Hilversum
Tijdens de opleidingsdagen werken we van 9:30 – 17:00
Eventuele overnachtingen dienen door de cursist zelf geregeld te worden
Interesse in deze opleiding? Weten wat jouw investering is? Vraag een gratis verkenningsgesprek aan en ontvang de informatie die jij nodig hebt.
Groep 7 2022: inschrijvingen gesloten
Basis Interventiekunde 7:
28 november 2022: Kickoff-day
12, 13 en 14 december 2022: Opleidingsdagen
Online Mastermindsessies voor supervisie en intervisievragen van 15:00 – 17:00 uur
12 januari 2023
2 februari 2023
Het coachgesprek wordt in overleg gepland.
Groep 8 2023: inschrijvingen gesloten
Basis Interventiekunde 8:
30 januari 2023: Kickoff-day
20, 21 en 22 februari 2023: Opleidingsdagen
Online Mastermindsessies voor supervisie en intervisievragen van 16:00 – 18:00 uur
8 maart 2023
29 maart 2023
Het coachgesprek wordt in overleg gepland.
Groep 9 2023: inschrijvingen lopen
Basis Interventiekunde 9:
22 mei 2023: Kickoff-day
5, 6 en 7 juni 2023: Opleidingsdagen
Online Mastermindsessies voor supervisie en intervisievragen van 16:00 – 18:00 uur
21 juni 2023
12 juli 2023
Het coachgesprek wordt in overleg gepland.
Groep 10 2023
Basis Interventiekunde 10:
14 september 2023: Kickoff-day
27, 28 en 29 september 2023: Opleidingsdagen
Online Mastermindsessies voor supervisie en intervisievragen van 16:00 – 18:00 uur
13 oktober 2023
3 november 2023
Het coachgesprek wordt in overleg gepland.
Groep 11 2023
Basis Interventiekunde 11:
23 november 2023: Kickoff-day
6, 7 en 8 december 2023: Opleidingsdagen
Online Mastermindsessies voor supervisie en intervisievragen van 16:00 – 18:00 uur
22 december 2023
19 januari 2024
Het coachgesprek wordt in overleg gepland.
Contactformulier
Na ontvangst van het contactformulier, wordt contact opgenomen voor een intakegesprek. In dit gesprek verkennen we of deze opleiding aansluit bij jouw leerbehoefte.